Una vez superada la coherencia textual y su pregunta TREV, vamos ahora a por nuestra siguiente etapa en la preparación de las PAU, la sintaxis.
Sirva esta entrada para compendiar los contenidos más importantes sobre el tema que tenéis en este blog, y que iremos utilizando en las próximas semanas:
Y para rematar, dos recursos externos muy interesantes para repasar (ESPECIALMENTE INDICADOS PARA LOS QUE OS SINTÁIS MÁS INSEGUROS CON LA MATERIA)
- En este canal de Youtube (Academia JAF) tenéis prácticamente todo lo que podéis necesitar sobre sintaxis, desde el análisis de sintagmas y oraciones simples hasta las oraciones complejas más complicadas. - En esta página del excelente blog Poetas y piratas la profesora Elisa Tormo propone un completísimo documento sobre el análisis de la oración simple. Aprovecho para recomendaros el blog, pues está lleno de materiales que su autora diseña para sus alumnos pero que, sin duda, os serán de gran ayuda.
La semana pasada comenzamos a ver el contenido sobre Luces de Bohemia, cuyas preguntas en Selectividad, como ya sabéis, han sido hasta el momento las siguientes:
Enunciados de las preguntas sobre Luces de bohemia en los últimos años. Los asteriscos indican las veces que la pregunta se ha repetido.
- Evolución de la obra de Valle-Inclán. Justifica la inclusión de Luces de bohemia en la etapa que le corresponda. **** - Características del esperpento y su reflejo en Luces de bohemia. ** - Los personajes de Max Estrella y don Latino en Luces de bohemia. ** - Luces de bohemia en el contexto histórico y literario de su época. * - Luces de bohemia y la realidad política y social. * - Modernismo y 98 en Luces de bohemia. *
Otros temas por los que se podría preguntar y que también vas a estudiar:
- Lenguaje y estilo de Luces de bohemia. - Los personajes de Luces de bohemia. - Estructura de la obra. - Principales temas de la obra.
Os dejo aquíla primera parte de la guía de estudio que os pasé el otro día en clase.
Y como estamos empezando con el contexto de la obra, creo que este documental de Televisión Española sobre el periodo os vendrá muy bien para empezar a familiarizaros con este apasionante momento histórico:
Y aquí el documental de La mitad invisible, muy bueno para abrir boca y mejor aún para cuando leáis la obra:
*Y recordad, para el viernes 13 tenéis que entregarme vuestra propia redacción del enunciado MODERNISMO Y 98 EN LUCES DE BOHEMIA, utilizando para ello todos los materiales de que ya disponéis. Escribiréis un texto expositivo de alrededor de dos páginas (o de una página con tamaño de fuente 12 e interlineado sencillo si preferís hacerla en el ordenador para enviármelo por correo) con la siguiente estructura:
- Introducción general sobre el contexto histórico.
- Desarrollo explicando características de la generación del 98, del modernismo y qué tienen en común.
- Conclusión sobre la relación entre todo ello y Luces de bohemia.
Nos vemos en la próxima entrega, en la que ya profundizaremos en el contenido de la obra.
Aquí tenéis una propuesta de solución para el comentario de "España no cuida a sus científicos", del selectivo de 2016. Os pongo primero un ejemplo de cómo haríamos el esquema del contenido en la fase de borrador:
